Perpaduan kehidupan pribadi dan kerja yang makin kabur menjadi tantangan tersendiri di masa kini. Yuk, cari cara terbaik untuk menyeimbangkan keduanya!
Category: Uncategorized
Ramadhan Tips: 5 Cara Tetap Fit walaupun Kerja Hybrid!
Puasa Ramadhan harusnya nggak jadi halangan bagi kita untuk tetap fit ketika kerja hybrid. Cek tipsnya di sini!
Asking Questions Strategy
Asking questions is the most common type of interaction that occurs in the classroom. It is so often that as a pedagogical competence, some experts classify asking questions as an instinctive skill. This statement has a point because the skill requires teacher sensitivity. But on the other hand, it also illustrates that we often do… Continue reading Asking Questions Strategy
Kiat Tetap Sehat dan Bugar Ketika Ramadan
Ketika Ramadan, tidak jarang kita kurang tidur. Tapi kita bisa lho tetap sehat dan bugar. Yuk baca lebih lanjut di sini!
Pojok Ngonten Muvers: Menari Bersama Waktu
Pojok Ngonten adalah kolom khusus Muvers untuk berkarya sebebas-bebasnya. Kali ini Gelar Riksa Abdillah berefleksi tentang pentingnya waktu dalam hidup kita.
Mulai dari “Mengapa” untuk Bawa Perubahan
Bagaimana seorang pemimpin bisa membawa perubahan yang lebih berdampak? Jawabannya, ia mulai dari “mengapa”.Yuk belajar kekuatan “mengapa” serta bagaimana kita bisa mengaplikasikannya.
Work From Home Lagi? Ikuti Tips Ini Agar Kita Tetap Produktif!
Dengan naiknya kasus Covid-19, bagaimana kita tetap produktif di kala situasi belum juga kondusif? Yuk, ikuti tips WFH di sini!
Susah Fokus? Terapkan Teknik Pomodoro untuk Kerja Lebih Efektif!
Bagaimana kita bisa lebih fokus bekerja sementara banyak distraksi di sekeliling? Maksimalkan waktu kerjamu dengan menerapkan teknik Pomodoro!
Personal Core Values untuk Hidup Lebih Bermakna!
Kita sering melihat core values sebuah organisasi. Kita pun butuh personal core values untuk memandu kita dalam menghadapi tantangan hidup, lho. Personal core values bahkan bisa bermanfaat pula bagi orang lain. Bagaimana cara membuatnya? Baca lebih lanjut di sini.